人材育成・コンサルティングのアイベックス・ネットワーク

人材育成・コンサルティングの株式会社アイベックス・ネットワーク

コラム

COLUMN

管理職が機能しないのはなぜか?プレイヤー化を防ぎ組織構造からミドルマネジメントを再生する実践的ステップ

「管理職が機能しない」現場で起きている真のジレンマ

「新任管理職向けの研修を実施したにもかかわらず、現場に戻ると以前と全く同じ行動を繰り返している」「マネジメント業務をおろそかにし、自ら現場の最前線でプレイヤーとして動き回っている」。

このような「管理職が機能しない」という深刻な課題に直面し、頭を悩ませている人事担当者様や経営層の方は決して少なくありません。経営陣からは「もっと俯瞰的な視点を持って部門を牽引してほしい」と期待される一方で、現場の部下からは「適切な判断を下してくれない」「業務の指示が曖昧である」といった不満が噴出する。その板挟みになりながら、当の管理職自身も疲弊していくという悪循環が多くの企業で生じています。

ミドルマネジメント形骸化を招く「プレイヤー化」という逃避

管理職が機能しない状況を観察すると、最も顕著に表れるのが「プレイヤー化」という現象です。プレイングマネージャーという言葉が定着して久しいですが、その実態は「名ばかりの管理職」であり、日々の業務の大部分を自身のプレイヤーとしての実務に費やしてしまっているケースが散見されます。

なぜ彼らはマネジメントではなく、プレイングに傾倒してしまうのでしょうか。それは、マネジメントという「正解がなく、成果が見えにくい中長期的な課題」に向き合うよりも、プレイヤーとして目の前のタスクを処理する方が、短期的には成果が明確であり、心理的な負担も少ないからです。つまり、管理職のプレイヤー化は、彼らなりの「逃避行動」とも言えます。しかし、この逃避行動が常態化することで、組織全体の方向性を示すべきミドルマネジメント 形骸化が急速に進行していくのです。

管理職が判断できない組織の兆候とは

もう一つ、機能しない管理職に見られる特徴が「判断の保留」や「意思決定の遅れ」です。現場でトラブルが発生したり、新たな施策を打つべきタイミングが来たりしても、「とりあえず上の指示を仰ごう」「前例がないから保留にしよう」と、自らの権限で判断を下そうとしません。

このような管理職 判断できない 組織においては、すべての意思決定が経営層に集中し、組織全体のスピード感が著しく低下します。VUCA(変動性、不確実性、複雑性、曖昧性)と呼ばれる先の読めない現代において、現場の最前線に近いミドル層が迅速な意思決定を行えないことは、企業にとって致命的な弱点となります。では、なぜこのような事態に陥ってしまうのでしょうか。多くの場合、その原因を「管理職個人の能力不足や意識の低さ」に求めてしまいがちですが、本質的な課題は別のところに隠されています。

なぜ管理職は機能しないのか?プレイヤー化の原因を構造化する

管理職が期待通りの働きを見せないとき、多くの企業は「もっとマネジメントスキルを磨くべきだ」「当事者意識が足りない」と、個人に原因を帰着させてしまいます。そして、その解決策として「管理職研修」を安易に導入しようとします。しかし、アイベックス・ネットワークは、これまで数多くの組織課題に向き合ってきた経験から、「組織問題は『人』ではなく『構造』から生まれる」と確信しています。

当事者意識の欠如や判断からの逃避は、彼らの性格や資質の問題ではなく、そう振る舞わざるを得ない「組織構造」によって強制されている結果に過ぎないのです。

個人への責任転嫁がもたらす課長・部長の機能不全

組織構造の欠陥から目を背け、機能不全の原因を管理職個人に押し付けてしまうことは非常に危険です。「あなたがもっとリーダーシップを発揮しなければならない」と精神論を説いたところで、現場の行動は変わりません。むしろ、「自分なりに精一杯やっているのに評価されない」という徒労感を生み出し、モチベーションの低下を招くだけです。

課長 部長 機能不全の真の要因は、彼らが背負わされている責任に対して、必要な権限や情報が十分に与えられていない「権限と情報の非対称性」にあります。権限がないにもかかわらず結果責任だけを問われる状況に置かれれば、誰であってもリスクを取ることを恐れ、保守的な判断に終始するようになります。個人に責任を転嫁する前に、まずは彼らが置かれている環境そのものを疑う視点が必要です。

管理職の役割が不明確なまま現場に丸投げされる構造

管理職 プレイヤー化 原因の最たるものは、「管理職 役割 不明確」な状態のまま、現場の運営が丸投げされている構造にあります。多くの企業では、プレイヤーとして優秀な成績を収めた人材がそのまま管理職へと昇進します。しかし、昇進時に「プレイヤーとしてのあなたに期待していたこと」と「これからの管理職としてのあなたに期待すること」の違いが、会社から明確に提示されることは稀です。

「とにかく現場を上手く回して、目標を達成してくれ」という抽象的な指示だけを与えられた新任管理職は、自分が最も得意とする「プレイヤーとしての戦い方」を踏襲するしかありません。結果として、部下に仕事を任せることができず、自らが実務を抱え込むことになります。期待役割の言語化を怠った組織の構造的欠陥が、機能しない管理職を量産しているのです。

研修ありきを脱却する「期待役割の言語化」実践ステップ

「管理職が機能しない」という課題に対して、アイベックス・ネットワークは「研修ありきではなく、必要であれば研修を提案しない」というスタンスを貫いています。組織構造の矛盾を放置したまま、どれだけ優れた研修を実施しても、「良い話だった」で終わってしまい、現場の行動変容には繋がらないからです。

ミドルマネジメントを再生するためには、経営層と人事が一体となって組織構造をリデザインし、管理職への「期待役割の言語化」を徹底する必要があります。ここでは、その具体的な実践ステップを解説します。

ステップ1:現状のプレイング業務とマネジメント業務の棚卸し

最初のステップは、管理職が現在抱えている業務の徹底的な棚卸しです。現状、彼らが1週間のうち、どの程度の時間を「プレイング業務」に費やし、どの程度の時間を「本来のマネジメント業務(部下の育成、部門間調整、中長期的な戦略立案など)」に費やしているのかを可視化します。

多くの場合、この棚卸しを通じて「マネジメントを行うための物理的な時間が全く確保できていない」という残酷な現実が浮き彫りになります。人員不足や業務の属人化により、管理職が実務を兼任せざるを得ない状況が放置されているのです。この事実を経営層が直視し、「プレイング業務をいかにして減らし、マネジメントに専念できる環境を作るか」という業務設計の見直しに着手することが、すべての出発点となります。

ステップ2:「機能しない」を打破する権限と責任の再定義

業務の棚卸しと並行して行うべきは、管理職に与えられている「権限」と「責任」の再定義です。管理職が機能しない、あるいは判断できないと嘆く前に、彼らが意思決定を行うために必要な情報(経営方針の背景、予算の枠組み、他部門の状況など)がタイムリーに共有されているかを確認してください。

また、「どこまでの金額決済が許されているのか」「人事評価においてどの程度の裁量があるのか」といった権限の範囲を明確に言語化する必要があります。責任だけが重く、権限と情報が伴っていない非対称な状態を解消しなければ、彼らが自律的に機能することはありません。経営トップの意思を具体的なシナリオに落とし込み、管理職が迷いなく動ける土俵を整えることが求められます。

ステップ3:評価制度という「組織からのメッセージ」の修正

期待役割を言語化し、権限を整理した後は、それを裏付けるための「人事制度の修正」が不可欠です。アイベックス・ネットワークでは、「人事制度は単なる評価や処遇の仕組みではなく、『組織からのメッセージ』である」とお伝えしています。

「部下の育成や組織課題の解決に注力してほしい」と口では言いながら、実際の評価基準が「個人の短期的な営業成績」や「部門の目先の利益」に偏っていれば、管理職は必ず評価される方(プレイング)を選択します。会社が真に求めている行動と、評価制度というメッセージに矛盾が生じていないかを点検し、中長期的な組織開発や人材育成を正当に評価する仕組みへとアップデートしなければなりません。この構造的な矛盾を解消して初めて、管理職は安心してマネジメント業務に専念できるようになります。

管理職が機能するための「VUCA対応3要素」と組織的支援

組織構造を整備し、期待役割を明確にした土台の上で、いよいよ管理職自身の視座を高めるための育成支援が必要となります。先行きが不透明なVUCA時代において、従来の「現場の延長線上にある管理職」のままでは、複雑化する課題に対応しきれません。

次世代リーダーとして、経営全体を俯瞰し、自部門を牽引していくためには、新たなスキルのインストールが求められます。アイベックス・ネットワークでは、現代のミドル層に不可欠な要件として「VUCA対応3要素」を提唱しています。それは「情報収集力」「会計・ファイナンス力」「コンプライアンス意識」の3つです。

経営視座を育む情報収集力と会計・ファイナンス力

管理職がプレイヤーの視点から抜け出せない原因の一つに、自部門のミクロな業務にしか関心が向いていないことが挙げられます。経営の視座を持つためには、自社のコアビジネスが市場の中でどのような位置づけにあるのか、競合他社はどのような動きをしているのかといったマクロな「情報収集力」が不可欠です。現場の一次情報を経営層へと適切に吸い上げ、経営戦略へと翻訳する力がミドルマネジメントには求められます。

同時に、「会計・ファイナンス力」も必須の素養です。これは単に財務諸表が読めるということではありません。自部門の活動が会社のキャッシュフローにどう影響を与えているのか、投資対効果(ROI)の観点から施策を評価できるかといった、部分最適ではなく「全体最適」でビジネスを捉えるための共通言語です。会計の視点を持つことで、経験や勘に頼らない、説得力のある意思決定が可能になります。

守りから攻めへ転じるコンプライアンス意識の再構築

3つ目の要素である「コンプライアンス意識」は、多くの企業で誤解されている概念の一つです。コンプライアンスを単なる「法令遵守」や「ルールの厳守」と捉え、リスクを極度に回避する思考に陥っていることが、管理職が判断できない組織を生み出す温床となっています。

企業不祥事は個人のモラルの欠如ではなく、組織の構造的な歪みから発生します。本来のコンプライアンスとは、社会の要請に応えながら、健全にビジネスを推進するための土台です。ルールに縛られて身動きが取れなくなる「守り」のコンプライアンスではなく、ルールを正しく理解した上で、どこまでならリスクを取って挑戦できるのかを見極める「攻め」のコンプライアンス意識を醸成することが、機能する管理職を育成するための重要な鍵となります。

実課題の解決を通じたミドルマネジメントの再構築

VUCA対応3要素をはじめとする経営視座を、単なる座学の研修で身につけることは困難です。インプットした知識を現場の実務でどう活かすのか、その結節点がなければ、結局は「機能しない管理職」のまま立ち止まってしまいます。

行動変容を促すためには、組織の課題解決と個人のスキルアップを同時に進行させる育成プロセスが必要です。

学習と実践を往復するワークショップセミナー(WSS)の有効性

アイベックス・ネットワークが推奨しているのが、学習と実践を往復する「ワークショップセミナー(WSS)」というアプローチです。これは、MBAコースで学ぶような高度な経営理論(戦略、マーケティング、組織人事など)と、アクションラーニングを組み合わせたハイブリッド型の支援です。

例えば、自部門の生産管理革新や新たな業務プロセスの開発といった「リアルな実課題」をテーマに設定します。その課題を解決するために必要な理論を学び、すぐに現場で仮説検証を行い、その結果を持ち帰って再び議論する。この「学習と実践の往復」を繰り返すことで、管理職は机上の空論ではなく、血の通ったマネジメントスキルを獲得していきます。実務と切り離された研修ではなく、実務そのものを教材化することが、ミドルマネジメントを機能させるための最短ルートです。

組織設計と連動した育成へのシフト

このような実践的な育成プログラムを成功させるためには、経営層と人事の強力なバックアップが不可欠です。プログラムを通じて管理職が提案した改善策や新たな施策に対して、経営陣が真摯に向き合い、必要な投資や制度変更を行う覚悟を持たなければなりません。

「あとは現場で何とかしてくれ」と突き放すのではなく、管理職の成長プロセスに合わせて、組織構造そのものを柔軟にアップデートしていくこと。経済産業省が提唱する「人的資本経営」の文脈においても、教育投資の効果を測定し、組織の仕組みへと還元していくサイクルを構築することが、持続的な企業価値の向上に直結します。

まとめ:管理職が機能しない課題を組織全体のアップデートの契機に

「管理職が機能しない」という課題は、決して彼ら個人の怠慢や能力不足だけが引き起こしているものではありません。それは、役割の不明確さや評価制度の矛盾といった、組織構造の欠陥が表面化したSOSのサインに他なりません。

安易に管理職研修を実施して解決を図るのではなく、まずは経営と人事が一体となって「期待役割の言語化」を行い、権限と情報の非対称性を解消するための組織設計に向き合うことが求められます。その盤石な土台の上に、VUCA対応に必要な経営視座をインストールする実践的な支援を組み合わせてこそ、ミドルマネジメントは再び組織の推進力として力強く機能し始めます。

自社の管理職の現状を構造的に見つめ直し、どこにボトルネックがあるのかを俯瞰的な視点で整理したい方は、ぜひ「AI思考実験」をご活用ください。組織の深層に潜む課題を言語化し、次なる一手を打つためのヒントが見つかるはずです。

この記事を読んで 自社の場合はどうだろうと思われた方へ
AI思考実験で 現在の状況を整理できます。

AI思考実験 自社の状況を整理する(3~5分)

AI思考実験で整理した内容をもとに、
さらに人と話しながら検討したい場合はお気軽にご相談ください。

セミナー情報

eラーニングシステム i-netschool