株式会社アイベックス・ネットワーク https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html お知らせ HOME 人が考えるためのAI思考実験 新社会人、メシが食える大人になる！ 次世代リーダーの経営管理構想を管理会計に落し込む 1/2 次世代リーダーの経営管理構想を管理会計に落し込む 2/2 日本企業は新入社員になにを教えるべきか 研修講師の品質をどう見分けるか 事業部長のコンプライアンス・リスクマネジメント力養成 コンプライアンス、ハラスメント教育の格差が生まれる盲点 研修プログラムの構成とポイント 1/2 研修プログラムの構成とポイント 2/2 職場に潜むコンプライアンスリスクと教育 研修講師として、今後企業が取り組むべき研修テーマのご紹介 続く企業不祥事と待ったなしの子会社取締役教育 「べからず」だらけのパワハラ防止教育は卒業しよう “分かっているつもり”から“自分ごと”へ 内定者にはまずコンプライアンス研修を 次世代リーダーの養成を続ける必要があるわけ “男女が真に平等な職場”を実現するために必要なシンプルな視点 ゼロリスク症候群から脱却するために、まずは法令等の理解から SPトランプを取り入れた組織・人材マネジメント研修 人事評価とパワハラ、人事評価が“明らかに不当”とは何が不当なのか IBEXが研修会社である理由 研修は組織を変えない？ コンプライアンスとハラスメントの関係性 人的資本経営のための教育効果測定２ 人的資本経営のための教育効果測定４ エンタメから学ぶコンプライアンス コンプライアンス研修を空回りさせるもの 1/2 コンプライアンス研修を空回りさせるもの 2/2 コンプライアンス問題の本当の原因 人事制度は会社の思想である IBEXは経営思想をどう捉えているか 10_企業研修の必要性とは何か｜どのように判断するか 階層別研修が意味を失う理由 09_階層別研修は意味がないのか｜なぜ機能しないのか 08_リーダーが育たない理由｜なぜ育たないのか 07_管理職が機能しない原因｜なぜ機能しないのか 06_人事制度はなぜ形骸化するのか｜なぜ機能しないのか 05_経営理念とは何か｜なぜ機能しないのか 04_組織構造とは何か｜行動を決める仕組み 03_当事者意識はなぜ生まれないのか｜主体性が生まれる条件とは 02_組織風土はなぜ改善しないのか｜なぜ変わらないのか 01_研修は組織を変えない｜なぜ変わらないのか リーダーが育たない会社の共通点 人的資本経営のための教育効果測定３ 管理職が機能しない会社 IBEXは組織構造をどう捉えているか 人的資本経営のための教育効果測定１